Roma, 8 set. (AdnKronos) – L’utilizzo di energia da fonti rinnovabili in zone del Kenya non connesse alla rete elettrica nazionale ha un impatto positivo sul rendimento scolastico di quelle popolazioni. E’ quanto dimostrato dal progetto Power Education, che Enel Foundation e Enel Green Power presentano all’Expo di Milano, in occasione della Giornata Nazionale del Kenya.
Powering Education, in collaborazione con the Coca-Cola Company e Givewatts, rappresenta uno tra i primi tentativi di tracciare un legame tra due temi chiave per la crescita sostenibile dei paesi emergenti: l’elettrificazione delle aree rurali attraverso l’utilizzo di energia da fonti rinnovabili e la promozione del livello di istruzione. Accompagnando la diffusione di lampade solari con rigorose valutazioni di impatto, il progetto esplora se la disponibilità di fonti di energia pulita abbia un impatto sul rendimento scolastico ed il bilancio familiare.
In Africa 620 milioni di persone non hanno accesso all’elettricità. Di questi, oltre l’85% vive in zone rurali e non connesse alla rete di distribuzione elettrica nazionale, e solo per un terzo di queste aree è previsto un piano di elettrificazione nei prossimi anni. La povertà energetica che caratterizza questi territori rallenta lo sviluppo delle comunità locali ed impatta negativamente sullo standard di vita della popolazione coinvolta che non ha così accesso a strutture sanitarie, educazione e women empowerment.