Milano, 10 set. (Adnkronos Salute) – Un dottore registra un video musicale dove spiega cantando cosa fare in caso di emergenza da asma grave. Dopo la pubblicazione su Twitter, Facebook e Youtube, il numero di operatori sanitari del suo ospedale che conoscono le linee guida da seguire in questi casi raddoppia, passando dal 62% al 100%. E' successo nel Regno Unito, dove Tapas Mukherjee, del Glenfield Hospital ha 'fuso' un metodo antico per facilitare l'apprendimento come la musica, con la moderna tecnocologia, riuscendo in questo caso a 'inculcare' informazioni nella testa del personale ospedaliero. Lo studio presentato a Barcellona in occasione del congresso annuale della European Respiratory Society, "mostra che i social media possono aiutare a cambiare la pratica clinica", afferma Mukherjee.Nell'aprile del 2012 un audit presso il Glenfield Hospital, aveva rivelato una carenza notevole di competenze sulla gestione dell'asma grave, da parte del personale ospedaliero. In particolare, solo il 45% degli operatori aveva usato le linee guida dell'ospedale, e solo il 62% le conosceva. Dopo aver pubblicato sui social media il video musicale istruttivo per 3 mesi, ad un secondo audit a giugno, tutti gli operatori erano a perfetta conoscenza di tutte le procedure da eseguire in caso di asma grave. La lirica del dottor Mukherjee doveva essere particolarmente armoniosa mentre gorgheggiava informazioni sulla radiografia all'addome e sulla saturazione dell'ossigeno visto che i miglioramenti più rilevanti sono stati osservati proprio per questi 2 argomenti. "Visto che i medici lavorano spesso in ambienti affollati – afferma Mukherjee – dobbiamo pensare a modi creativi di 'raggiungerli' con importanti informazioni cliniche. Il nostro studio ha dimostrato che i social media rappresentano un modo efficace di farlo".